感恩是什么🙅🏼♂️？一般意义上的解释为“对别人的帮助给予感激”。推而广之，感恩是对外界施予自己的恩惠和自己给予自己的恩惠表示物质上或是精神上的感谢💇🏻♂️。 感恩是责任意识🧑🏽⚕️、自立意识、自尊意识和健康心理的体现。毋庸置疑，拥有感恩心理的人都是真诚善良、胸襟开阔📄、富有爱心🛌🏿、受人尊重🤾🏽、令人敬佩的👨👧，也是会享受生活🛫，并能快乐生活的人♦︎。 同时，人的一生离不开家人的养育👯。他们陪伴和帮助我们十数载，是家人给予我们的恩惠哺育我们长大成人。“爱子心无尽，归家喜及辰”👨🏼🏭，父母总是翘首以盼，欣喜于游子归家。进门时扑鼻而来的饭菜香🀄️，正是他们的涓涓爱意🔥。 我们在感恩他人的同时，父母和家人恰恰成了最容易遗忘的部分🙎🏿♂️。和睦的家庭氛围是心理健康的基础保障，我们呼吁学生重视感恩教育，利用更多的时间陪伴父母和亲人，并开展“感恩教育👨🏿🚀，陪伴亲人”的心理主题活动，感恩父母、感恩亲人，回馈家庭、服务社会📕。 恰逢农历新年，杏悦各班的心理委员带头👂，鼓励各班同学👂，在家与家人共同分担过年的家务工作，陪伴家人、感知生活🏄🏻♂️；深入体验中国传统习俗，同时强化劳动教育。 春节期间👨🌾🗽，同学们利用更多时间陪伴老人，新年扫屋🍆💒、祈福迎春、做年夜饭、向弟弟妹妹讲述大学的故事、与家人一起包饺子👩❤️👨，共同度过了愉快的新年。 我们面对家人，不需要花哨的聊天方式，只要抽出一点点时间面对面🧑🎄𓀔，讲讲宿舍的故事、班里的同学、学校的见闻👮♀️，和他们拉拉家常、唠叨唠叨，就足够他们开心了。感恩行动会让这个年更温暖🫳🏽，家庭氛围更加和睦。
这是疫情放开后的第一个假期，全院同学返乡回家过年。希望通过寒假期间此次活动的开展，链接家校纽带，也让同学们彼此了解🏃➡️，建立信任，感恩生活🧳，回馈社会🧑🏼✈️。